单选题

下列解释正确的是()。 ①属于内向型个性的人,虽然情绪反应较为强烈,但体验的深刻程度不大,情绪的持续时间也不长,恢复心理平衡较容易。 ②属于外向型个性的人,情绪反应深刻而持久,恢复心理平衡的过程较长。 ③冲动的特征包括紧张性、暂时性、爆发性、盲目性。 ④一个人的个性结构一般由父母态、成人态、儿童态构成。

A①②

B①②③④

C③④

D②③④

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 下列解释不正确的是()。

    单选题查看答案

  • 下列说法正确的是()。 ①严禁层层下达升学指标。 ②严禁以指标完成情况评价和奖惩学校、校长、教师。 ③严禁学校通过各种途径宣传中考、高考升学率。

    单选题查看答案

  • 以下哪几个方面是精神性压力源()? ①错误的认知结构 ②个体不良经验 ③性剥夺 ④不良个性心理特点

    单选题查看答案

  • 在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是()

    单选题查看答案

  • 下列解释错误的是()。 ①角色学习也是社会适应的过程 ②角色技能包括对自我角色认知,对他人角色的认知和对角色期待的认知 ③角色的知觉是指个体所具有的哪些致使成功地、有效地扮演角色的特质和方式 ④角色心态是我们将人们在交往相处时含有特定的与自身角色身份相吻合的心理状态

    单选题查看答案

  • 下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是() ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

    单选题查看答案

  • 下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准"的说法,完全正确的是() ①小学一二年级不留书面家庭作业。 ②小学三至六年级控制在1小时以内。 ③中学控制在2小时以内。 ④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。

    单选题查看答案

  • 下列不属于三好学生标准的是().

    单选题查看答案

  • 下列不属于广义教育制度范畴的是()。

    单选题查看答案