生理机能指标主要包括（）、（）、（）等。

人体生理机能活动能力变化的规律表现为学生的生理功能（）、（）、（）。

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身体形态指标主要包括（）、（）、（）、（）、跟腱及足弓等身体各部分的比例关系等。

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根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为（）、（）、（）三个部分。

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体育课的基础结构是根据人体生理机能活动能力变化规律提出的。

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根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课的可分为（）、（）、（）三个部分。

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（）是评价人体呼吸机能状况的一个重要指标。

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体育锻炼之所以能够增强体能，主要是由（）的生理机制决定的，体能包括（）、（）、（）。

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排球运动能改善（）的机能状况，还能培养（）、（）、（）、（）等心理素质。

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体能是指人体各器官系统的机能在（）中表现出来的能力。是（）的重要组成部分。它包括与健康有关的体能和与身体活动有关的体能。与身体活动有关的体能包括从事运动所需要的速度、（）、灵敏性、协调性、平衡、反应等。它是提高（）水平所需要的体能。

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