我国幼儿园有双重任务，即为（）服务、为（）服务。

幼儿园肩负着为（）服务，为家长服务的双重任务。

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确立了我国幼儿教育兼有教育性和福利性的双重性质的文件是（）

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简述幼儿园为社区服务的途径。

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简述幼儿园为社区服务的措施和途径。

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（）和（）构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。

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坚持（）的原则，并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。

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论述我国幼儿园管理的基本原则。

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我国幼儿园管理的首要原则是（）

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我国当前幼儿园的领导体制实行（）

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