A准备律
B效果律
C练习律
D条件反射
教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要,才能积极接受知识,这体现的学习规律是()。
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美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论,认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的,有意义的学习中一定有迁移。
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桑代克认为学习的进程是一种()过程。
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桑代克认为学习的进程是一种()过程。
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桑代克认为学习过程是()。
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桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()
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桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试―错误过程中,形成了稳定的()
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桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试——错误过程中,形成了稳定的()
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桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()
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