A教材编写和教学内容
B教学目标和教学效果
C词汇掌握和语法理解
D语言规则和智力发展
初中英语课程和教学自身体系的更大发展和完善,有助于我们更加接近对英语教学()的把握。
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在确定学习策略训练的内容时,为什么要考虑学生的年龄及其认知水平、认知风格和学习动机等?
简答题查看答案
中国英语教学要坚持()的教学原则。
简述课堂教学设计(备课)的组成部分。
英语阅读课的主要教学目标是()。
教学目标应突出反映()。
教学反思应该是()。
简述初中英语教学中课程评价的主要功能。
初中英语课程与教学是研究初中英语()的一门学科。
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