青少年到无家可归者收容所帮忙，从吉利根关怀道德理论分析其原因是：（）
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“仁、义、礼、智、信”既是一种道德规范，又是一种道德意识和理念，是中国传统价值体系中的核心要素。
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在青少年期，“（）”作为对身体特征的态度和反映，一直被认为是青少年自我概念发展过程中的核心要素，并且对实践的社会适应有着重要的影响。
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不好管是指监护人的两难，管多了不行，管少了也不行。
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心理学家认为：“现代教育的主要任务就是要了解孩子，而了解孩子的核心就是理解。”
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品德是一定社会关系所要求的思想政治、道德规范在人们身体上的体现，它是人们在社会交往的实践中形成和发展的。
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儿童的前言语时期，是一个在语言获得过程中的语音核心期，婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。
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（）是智力能力的核心，它是不可替代的。
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下列菜单中哪些是针对核心家庭的？（）
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