A普莱西
B伯克
C戴尔
D斯金纳
1954年斯金纳发表了题为《学习的科学与教学的艺术》一文。
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1954年斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()和()的理论设计了教学机器和程序教学。
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1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为《学习的科学和教学艺术》一文,指出了传统教学的缺点,指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的()、和()的理论设计了教学机器和程序教学。
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教学是一种综合性的活动,教学是科学和艺术的结合。
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学生参与教师的课题研究,从中进行科学学习、科学探索和科学实践活动。此为研究性教学的()。
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教学科学与教学艺术的区别主要体现在哪些方面()。
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教学科学与教学艺术的密切联系与相互补充表现在()。
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教学的性质是艺术而不是科学。
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“教学是科学,还是艺术?”谈谈你的看法。
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