A 运用心理学、教育学、社会学以及医学等多学科的理论与方法,培养学前儿童健康的情绪、健全的人格和较好的适应环境和改善环境的能力,为成年期的心理健康奠定良好的基础。
B对于学前儿童的各种心理卫生问题和障碍早期发现、早期治疗。
C充分利用一切有利因素,削弱或消除不利因素,为学前儿童创设良好的身心发展环境。
D尽可能的将学前儿童的各种行为问题、心理障碍和心理疾病消灭在萌芽状态。
学前儿童心理卫生具体任务主要包括()。
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学前儿童常患的眼病是()。
属于学前儿童常见的传播是()。
学前儿童入园前体格检查的有效期是()
单选题查看答案
学前儿童心理健康的特征()。
配制学前儿童膳食的原则()。
学前儿童中暑的处理方法有()
哪项不是影响学前儿童心理健康的生物学因素?()
哪项不是制定学前儿童生活制度的主要依据()。
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