1953年，周恩来主持通过了《关于修订高等学校领导关系的决定》，明确了由新设立的中央高等教育部对全国高等学校实行统一领导的管理体制。同时规定，综合性大学以及与几个业务部门有关的多科性高等工业学校由中央高等教育部直接管理。这些决定反映了（）

1953年，中国驻缅甸第一任大使姚仲明回国述职，周恩来对他说：“我们的对外关系中，有切身利害的是两个问题：一个是华侨问题，一个是边界问题。我们同周边国家都有边界纠葛，解决好这个问题是十分重要的。”为“解决好这个问题”，中国政府（）

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一般认为，通过“1953年到1956年的社会主义改造”，我国建立了走向现代化的制度基础。这说明（）

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1954年，缅甸总理吴努说：“我们对于大国是恐惧的。但是周恩来总理访问了缅甸以后，大大地消除了缅甸人民的这种恐惧。”这是因为，周恩来总理（）

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周恩来总理曾说：“1954年日内瓦会议的结果表明，国际间的冲突是可以通过和平谈判解决的。”能够体现这一精神的是（）

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1955年，一个外国代表说：“万隆会议闭幕了，周恩来的旗帜将永远在万隆飘扬!”此代表所说的“周恩来的旗帜”主要是指（）

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1971年，中国向世界公布了一份“公告”，其中有一句：“周恩来总理代表中华人民共和国政府邀请尼克松总统于……适当时间访问中国。”在历史的进程中，这一“适当时间”定格在（）。

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1972年以后，以毛泽东、周恩来批准的“四三方案”为中心，我国投资几十亿美元和200亿人民币，从西方和日本引进26个大型先成套技术设备，建成了几十个冶金、化肥、纺织大型企业。这表明（）

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讽刺、挖苦、歧视学生，违反了《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中（）的要求。

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关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）。

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