A常模参照评价
B标准参照评价
C形成性评价
D准备性评价
下列评价类型中,属于依据教学评价目的划分出来的类型是()。
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对课堂教学过程和课堂教学效果的评价,以诊断性评价、形成性评价和发展性评价为主要评价方式。这称()
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高等学校教学评价的导向作用主要是由于教学评价是根据一定的()进行的值判断活动。
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教学评价的类型有()
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按评价结果的表达方式,可将教学评价划分为定量评价和()。
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论述高校教师教学评价的内容和方式?
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教学评价主要是对学生学习效果的评价和()的评价。
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从教学评价现状来看,高校教学评价主要有管理性目的和()。
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教师教学评价的主要途径()。
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