A社会美育
B学校美育
C家庭美育
D大学美育
对人的影响最深广的美育是（）
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少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点，这是（）
少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点，这是少儿的（）的特征。
科学美作为美的一种形式而存在，其基础是（）
下列属于教师的形象设计的范围是（）
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下列属于教师的形象美设计范围的有（）
进行感性与理性统一教育的最好形式是（）
学校美育的形式包括哪些方面？
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对于婴幼儿，施行美育的主要形式是（）
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