A对
B错
儿童生长发育的速度是直线上升的,而且各系统的发育也是均衡的。
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人的生长发育的速度是随年龄是直线上升的。
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德育在促进人的思想品德发展提高的过程中,并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹,这种情况表明,德育过程具有渐进性和反复性。德育过程呈现出渐进性和反复性的原因是()。
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德育作为社会培养人的重要手段,总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响,进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明,德育过程具有()的特点。
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人体的生长发育成直线上升。
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儿童体格发育的指标包括()和()生理功能指标。
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儿童的生长发育有着一般规律,每个儿童具有相同的生长发育速度和特点。
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多元智能理论评价的目的不是为了发现小天才,而是对儿童进行选拔。
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说儿童诗“不是儿歌,而是儿童诗”的是现代文学大师是()
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