A对
B错
角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏。
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在幼儿游戏过程中教师不应该扮演的角色是()。
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()是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表情和动作进行表演的一种游戏。
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()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。
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试论述表演游戏和角色游戏的异同点。
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()是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏,它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
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表演游戏与角色游戏是一回事。
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在邮局游戏中,教师扮演“寄信人”却假装不知道要写地址或贴邮票,贴多少钱的邮票等,吸引邮局“工作人员”主动前来介绍,丰富了游戏中幼儿的角色对话。在这里,教师使用了()。
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角色游戏、表演游戏、结构游戏、规则游戏的概念及指导要点是什么?
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