目前，小学数学课堂教学评价一般是把定性评价与定量评价结合起来进行。

从目前的教学现状来看，小学数学课堂教学评价的主要指标大都是从教学目标、教学内容、教学过程等方面来制订的。

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按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。

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简述小学数学教学方法的含义，小学数学常用的教学方法有哪些？

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简述小学数学课堂教学的基本要求。

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论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。

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简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？

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小学数学教学过程最基本的成分：（）

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小学数学的基本教学方法有（）等。

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小学数学教学方法选择的依据（）

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