教养方式成人化，体现在由于独生子女没有固定的游戏伙伴，主要的社会经验都是在与父母等长辈的交流中逐渐获得的，因此他们在（）表现出早熟、成人化的特征。

教养方式成人化存在的问题是：父母过高的期望在给儿童造成巨大心理压力的同时，也影响其正常的（）发展。

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拒绝+控制的专断型教养方式的父母要求子女绝对服从自己，对子女所有行为都（）。

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拒绝+控制的专断型教养方式，父母要求子女绝对服从自己，对子女所有行为都加以（）的一种教育方式。

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拒绝+容许的忽视型教养方式，属于父母对子女缺少爱的情感和积极反应，又缺少（）的一种教养方式。

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接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度，但缺乏（）。

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接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女违反规则的行为采取（）的态度，很少发怒或训斥儿童。

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接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女抱以积极肯定的态度，但父母（）向孩子提出要求。

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教养方式成人化，是用成人态度进行指导，把自己的价值观点强加给孩子，呈现出一种（）的亲子教育。

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0～3岁婴幼儿需要成人的精心养护，并在养护过程中融合教育，这是育婴员职业的教养理念中（）要求做到的。

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