A教师与学生的关系
B主要与次要的关系
C类似战略和战术的关系
D理论与实践的关系
教学中的双边关系指的是()。
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教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于教学策略的说法,下列不正确的是()。
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教学策略直接关系着教学的全过程与最终结果,因此教学策略是教学实施中的核心环节,关于音乐教学策略的说法,下列不正确的是()。
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教学过程的结构指的是教学进程的( )。
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教学实践指的是教师的教学工作或教学实际,是对于教学过程本质的概括。
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教学实践指的是教师的教学工作或教学实际.是对于教学过程本质的概括。
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“从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合”指的是思想品德课程的()。
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在一定教学条件下寻求合理的教学方案,使教师花最少的时间和精力获得最好的教学效果,促进学生的最佳发展,指的是()
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教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为()。
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