A教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体
B对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”
C历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点
D历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价
对教师道德评价的认识正确的是（）
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对动机这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是（）
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是（）。
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对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）
对教师道德行为的认识正确的是（）。
动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是（）。
有关教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。
有关教师道德行为善恶的认识正确的是（）
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