社会角色是指处于一定社会地位的个体，依据社会规范和社会期望，借助自己的主观能力适应社会环境所表现出的行为模式。

社会地位通过角色表现出来，角色是地位的外在的、动态的表现形式，而地位则是角色的内在依据。

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分配理论强调，现代社会成人角色的分配根据（），而不是他们在学校中所学的知识，因而教育的作用与其说是“（）”，不如说是“（）”；它强调教育是一种个体社会地位的（）。

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继续职业社会化是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。

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（）是指个体在承担某种职业角色后为了更好地扮演角色而进行的社会化。

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社会学中的同辈群体这一概念是指处于不同社会地位的同代人组成的小群体。

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认为在一定的社会生存环境中，在一个国家或群体在处于劣势而陷于贫穷之后，竞争会使他处于更不利的地位，属于下列那种理论。（）

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简述社会地位与社会角色之间的关系。

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社会角色是社会地位的外在表现。

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社会角色是社会地位的（）

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