我国的教师职业道德，要求教师通过自觉的师德修养培养的品质有（）

虽然我国教师职业道德有自己的特殊内容，但它也要以一定的基本要求为根据。这个基本要求是（）。

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在教师道德的一般功能中，唤起教师道德自觉性、积极性和创造性的动力机制是（）。

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客观地讲，当前高校教师的职业道德状况的主流是好的，绝大多数教师在各自的岗位上默默无闻地奉献着，他们自觉地遵守教师的职业道德。

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高校教师道德行为选择就是高校教师在（）支配下，根据一定的道德标准在不同的价值准则或善恶冲突之间的自觉自愿的抉择。

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制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是（）。

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对于我国的教师职业道德的说法错误的是（）。 

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教师职业作风要求教师平等待人、团结互助的对象是（）。

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我国规定教师职业属性的法律是（）。

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高校教师要通过具体的实践活动将教师规范外化为道德行为，进而内化为自己的道德品质。

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