A合作
B敬业
C严谨
D爱学生
教育心理学与儿童心理学的不同之处在于()。
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课外校外教育与课堂教学虽然是由不同的主体组织的,但它们的共同之处在于()。
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教育现代化最重要的标志就是受教育者的()
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教育现代化就是指学校设施的现代化。( )
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教育现代化就是指学校设施的现代化。
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教育现代化就是指学校设施的现代化。
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教育现代化就是这学校设施的现代化。
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1762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著《爱弥儿》,系统地阐述了他的自然主义教育思想。卢梭以假设的教育对象爱弥儿为"模特儿",按个体生长的自然年龄阶段,依次阐明了自己对处于不同年龄阶段个体教育的目标、重点、内容、方法等一系列问题的独特见解。 可以说,卢梭对教育学的最大贡献就在于开拓了以研究个体生长发展与教育的相互关系为主题的研究领域,从而引起了教育思想家和理论家从教育对象的角度,对儿童进行深入的了解和研究,促进了近现代教育思想的变革。
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赫尔巴特继承和弘扬卢梭的自然教育思想的精华,猛烈地批判了旧教育的理念与做法,并在教育界首次将其称之为“传统教育”这就是“传统教育”概念的由来。他还系统阐述了新的教育思想,进行了新的教育实践.后来,人们把与传统教育相对立的以杜威为代表的教育理论与实践称之为“现代教育”。
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