A地方课程
B国家课程
C校本课程
D学科课程
将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是( )。
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将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()。
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将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是()
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我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
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我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()
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根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
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根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
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综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程。
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根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。
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