按照葛塞尔研究的婴儿行为变化的顺序，（）周的婴儿能使头保持平衡。

葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在（）等方面的大致发展水平。

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研究者（巴斯等）根据婴儿对活动的倾向性和行为特征，将其气质划分为（）类型。

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按照S•沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有（）。

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婴儿期笑的发展按顺序分为（）等阶段。

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奥尔波特（1968）认为社会心理学研究人们的思想、感情和行为怎样受他人存在的影响而发生变化。他人的影响有现实的影响、想象的影响和（）的影响。

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视觉悬崖是研究婴儿（）的装置。

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婴儿分离焦虑经历的阶段性变化是（）。

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按照布里奇斯的情绪分化理论，初生婴儿只有（）。

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婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有（）。

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