艺术的教学语言是经过精心设计和选择提炼的专业语言，它是一种在特定语境中的创造性使用和发挥，它能够保证师生交流和沟通的顺畅与和谐。

文化是特定人类群体表达其生存意义的语言系统，包括神话、宗教、语言、艺术、历史和科学等多种形态。

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形象间接性是语言艺术区别于其它一切艺术的重要特征。

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教学艺术的基本特点是（）。

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教学艺术的基本特点是（）

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高度的综合性是指综合艺术吸取了造型艺术、表演艺术、语言艺术的多种艺术成分，并将其有机地融汇在自己的艺术符号体系之中，丰富了自身的艺术表现力和艺术感染力。

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（）指有限的语言中隐含似乎无限的意味，表达上“小”中蓄大，力求暗示。电视是综合艺术之一，是以屏幕上的声音和（）为媒介，综合电影和戏剧的多种表现手段来塑造形象，以家庭为主要（）的艺术。

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形象的感染性功能，是指文学以语言符号塑造艺术形象，作用于读者的感情，使其受到强烈的感召和熏陶，获得（）的审美愉悦。

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结合自身工作实际谈谈你对教学艺术特点的认识。

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教学艺术通常主要体现在以下几个方面（）

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