A标记耦合
B控制耦合
C数据耦合
D外部耦合
在学生比赛管理信息系统的设计阶段,设计人员进行数据存储具体方案的设计、对每个对象进行代码设计、对总体结构中的模块进行细节处理等工作称为()。
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在学生比赛管理信息系统设计与开发人员的角色中,专门负责进行进入调查与分析、确切定义管理决策活动中的信息需求,并将这些需求翻译未系统逻辑模型的人员是()。
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学生比赛管理信息系统是从全局出发,采用自顶向下设计的开发策略,严格按照生命周期的各阶段进行系统研制开发。则使用的方法是()。
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学生比赛管理信息系统设计阶段的主要文档资料是()。
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学生比赛管理信息系统采用了“自顶向下”的设计方法,下面叙述中错误的是()。
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在对学生比赛管理信息系统进行测试时,将硬件、软件、操作人员看成一个整体,检验它是否有不符合系统说明书规定的测试是()。
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学生比赛管理信息系统为学生提供各类比赛查询功能是对历史数据的有效提取,这主要体现了信息技术在管理系统中的()。
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在学生比赛管理信息系统实施阶段中,主要的培训对象是()。
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在学生比赛管理信息系统投入运行后,组委会要求删除过时的比赛记录。则改维护属于()。
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