A17世纪下半期
B18世纪下半期
C19世纪下半期
D20世纪初
严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。
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传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。
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小学生的道德行为习惯主要是在生活过程和教育过程中形成与培养起来的。习惯的形成方式主要是靠()。
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采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
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采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上是对教育上的()的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
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