简述研究汉语史的四个原则是什么？
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传统音韵学的四个部门是什么？它们研究的对象是什么？
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什么叫做“历史比较法”？在汉语史的研究中怎样应用历史比较法？历史比较法的主要缺点是什么？
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比较文学研究的四个跨越包括（）
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分期在语言史的研究上有什么重要的意义？汉语史应当如何划分时期？分期的主要标准是什么？文体的转变为为什么不能作为汉语史分期的标准？汉语史各时期的主要特点是什么？
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简述儿童文学的四个基本特征。
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简述文言小说语体的发展的四个阶段。
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简述批评家情感体验的四个阶段或表现形态。
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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐章》中孔子的四个学生的志向各是什么？
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