如果人对不同活动的喜好是合理的、有知识根据的，那么至少在某种程度上，自由制度及其所允许的实践机会是必需的，这是（）提出的自由制度的理由之一。

（）是体现发明者异想天开、与众不同、个人喜好的想法、点子、思路或作品。

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不同的人对相同证据采取不同的信念，是因为他们拥有不同的世界观。

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罗尔斯认为，社会地位不同的人对正义制度负有相同的责任。

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下面甲的推理属于何种推理？是否正确？为什么？ “甲、乙两人对同一个刑事案件进行分析，两人所得结论不同。甲说，或者你分析命题有误，或者我分析有误。后来乙发现自己的分析有漏洞，甲说，既然你错了，那么可以肯定是我分析对了。”

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如果说知识是经验的、后天的，那么这是（）角度来看的。

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庄子说：我和你辩论，你胜了我，我果真就错了吗？我胜了你，你果真就错了吗？究竟谁对谁错，在你我两人之间是无法断定的。请来第三者，也无法断定是非，因为第三者如果持有与你我相同的意见，他就没有资格断定；如果持有与你我不同的意见，也没有资格断定。这一观点的合理性在于它认识到（）。

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信念与知识的不同在于，信念是（）。

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康德认为，知识如果是对对象的符合，那么外部对象如何进入人的头脑形成观念，我们无法解释；而且即使外部对象可以进入头脑，也无法保证这些观念就是必然而普遍的知识，因此符合论的真理观是有问题的。

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康德认为，如果科学知识具有普遍性和必然性，那么先天和后天是可以结合的。

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