A教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;
B教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;
C教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;
D教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用
以下关于教师道德的社会作用的说法错误的是()。
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以下关于教师道德关系现象的说法正确的是()
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关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。
以下关于教师道德意识现象的说法正确的是()
以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。
以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是()。
以下关于提高教师职业道德水平的说法不正确的是()。
关于教师伦理学在教师道德实践中的作用,下列说法不正确的是()。
以下关于社会思潮对高校教师价值观正面影响的说法不正确的是()。
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