A教师职业的特点对教师的要求以科研水平和业务技能为
B教师的道德品质应以自我提升为主，不能靠灌输
C师德教育必须提升到理论高度和理性层面
D实践是教师提高道德认识，履行职业义务，确立职业理想的基本途径
以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。
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以下关于教师道德活动现象的说法不正确的是（）。
以下关于教师道德关系现象的说法正确的是（）
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关于教师道德的调节功能，以下说法正确的是（）。
以下关于教师道德意识现象的说法正确的是（）
以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。
对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）
关于教师伦理学在教师道德实践中的作用，下列说法不正确的是（）。
对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是（）。
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