上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查，是有关（）最早的实证研究。

美国培因基金会20世纪20～30年代关于（）对青少年影响的调查，是有关大众传播效果的最早的实证研究。

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传播效果研究为什么能在20世纪20-30年代的美国出现？

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20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是（）。

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20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段。这一阶段关于传播效果的核心观点是“（）”。

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简述美国19世纪30-50年代纽约四大美分报的情况

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传播学形成于20世纪初至40年代的美国。

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20世纪60年代美国具有垄断地位的三大电视网是（）

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19世纪30年代在美国出现的三大著名便士报是（）、《先驱报》和（）。

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20世纪60年代，美国传播学家（）提出可以通过传播过程对传播现象进行考察。

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