口语交际的核心是“交际”：即必须重视口语交际的人际交往功能。
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口语交际的核心是“听说”。
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实施口语交际教学，要努力设计（）的交际情境。
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口语交际的核心是交际二字，注重的是人与人之间的交流和沟通。口语交际能力的培养要在（）中进行。
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口语交际教学的内容选择要针对口语交际的特点和学生的实际问题。
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口语交际教学的教学策略主要有（）。
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关于口语交际教学的说法有误的是（）。
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口语交际教学的意义？
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口语交际教学的途径有（）。
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