A对
B错
时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学生是学习的主体,教师只有全面了解学生,充分关注(),才能使教师的教更有效地服务于学生的学。
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信息技术在教学中应用的最终目的是提高教育教学工作的(),有效地改变落后的教育教学组织形式和管理方式。
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课程改革是推进素质的历史的()选择。
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课程改革是推进素质教诲的历史的()选择。
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课程改革是推进素质教育的历史的()选择。
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全体教师参与心理健康教育不利于提高教师的素质
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《教师专业标准》中指出要制定(),不断提高自身专业素质。
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课程标准是国家规定的对国民在某些方面和某些领域的基本素质的要求。这些基本素质的要求是教材、教学和评价的灵魂,因而它发挥着指导教材、教学和评价的功能。
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对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。
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