科学取向教学论出现于（）。

科学取向教学论把学习目标界定为（）。

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当代心理学对于人格的探究采取科学的途径为之，有别于封建与教条的道格规范取向。下列哪几种方法适合被用来探究人格？（）

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以“身心一体论”和“身心辩证统一论”为理论基础的是下列那种认知心理学取向？（）

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除了精神分析取向的人格结构理论，也有心理学家采取统计学的方法，探讨人格称为特质论。下列哪些项目符合特质论的主张？（）

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实验动物是指经人工饲养、繁育，对其携带的（）实行控制，遗传背景明确，应用于科学研究、教学、生产和检定，以及其它科学实验的动物。

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赫尔巴特认为，任何科学都是建立在经验之上的，他将理论运用于教育，创建了“（）”体系，即将教学分为明了、联想、系统和方法。

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人本取向的教学模式设计是以人本主义心理学理论为基础的。

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迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有（）理论取向。

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在认知科学领域，符号主义与连接主义并举，都是理解认知与心智的重要方法取向。

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