小红在阅读课文时，对其中重要内容作划线标记，运用的是学习的（）。

学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）

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在期中复习时，小张采用列提纲、画网络关系图和列表格等方法来帮助自己记忆课文内容。她所采用的这种学习策略属于（）。

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生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个（）

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学生背诵课文时常常是开头、结尾部分容易记住，中间部分容易出错。这主要是由于（）。

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对先进生教育是班主任开展个别教育的重要内容，主要包括（）。

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教育与政治经济制度的关系首先体现在政治经济制度对教育的制约作用上，包括决定受教育权、教育目的、教育内容的取舍等。这是教育（）的重要体现。

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在教学中，教师常给表现好的学生贴小红花来奖励学生，这一方式就是（）。

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小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规则，缩小解答范围，直到找到最适当的唯一正确的解答，小红的这种认知方式属于（）。

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对先进生教育是班主任开展个别教育的重要内容，下面说法正确的是（）。

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