A测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
B调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
C观察法适宜收集情感类目标的资料
D收集资料时,测验法比观察法、调查法要方便和实用
学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和()。
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心理学的研究方法主要有观察法、实验法、调查法、测验法和()
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评价的过程是一个搜集信息和分析信息的过程,按评价信息收集的途径可分为:问卷调查法、行为观察法、成果分析法等。如:评价者根据研究型课程开设的目标,按照一定的观察计划,用()
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实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价法和他人评价法各有什么优缺点?
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实地观察评价法和间接信息评价法、自我评价法和他人评价法各有什么优缺点?
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调查法是在科学方法论和教育评价理论的指导下,通过问卷、()、()等科学方式,有目的、有计划、系 统地收集有关的教育评价的信息与资料的方法。
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测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法,关于它们的说法中正确的是()。
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()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。
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()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。
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