在古代，中国、埃及和希腊的学校大都采用（）

古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同，分别是（）。

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最早的学校约在公元前2500年左右出现在埃及。欧洲最早出现学校的地方是古希腊的（），约在公元前8-7世纪。

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文字的产生使人类社会进入到一个新时代，在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明，学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中，出现了“（）”在古代埃及产生了宫廷学校。

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文字的产生使人类社会进入到一个新时代，在产生文字最早的一些地区形成了人类早期文明，学校也最早出现在这些古代文明社会中。如古代两河流域在公元前3500年的马里城中，出现了“（）”；在古代埃及产生了宫廷学校。

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古代埃及产生了三类初等学校机构，第一种（）“第二种是专为王国官吏的子弟设立的宫廷学校”第三类是（）。

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古代埃及产生了三类初等学校机构，第一种是寺庙学校；第二种是专为王国官吏的子弟设立的宫廷学校；第三类是（）

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古代埃及（）是设在寺庙内，专门培养僧侣的学校，其教学内容主要有天文、数学、建筑学、水利学、医学及科学等。

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请简要回答古代埃及的学前教育的内容和方法。

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中国当前深化课程改革过程中所产生的种种教育热点问题（如“重点中学”存废之争、择校问题、民办教育与私立学校问题等）大都反映了（）

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