A2-3岁
B4岁
C5岁以前
D1-3岁
已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。
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已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）
已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（ ）
形状知觉形成的关键期是（）
有研究表明，儿童学习书面语言的关键期是（）。
已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）
儿童品德形成的关键是（）
研究发现儿童的学习过程中存在“关键期”，这体现了个体身心发展的（ ）。
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