为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）。

为了了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进行的评价是（）

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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。 获得上述结果多采用的方法是（）。

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健康促进规划的设计和评价都包含健康促进（）。

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健康促进规划的过程评价主要关注（）。

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健康促进规划的评价方案形成于（）。

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健康促进规划的过程评价主要关注（）

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健康促进规划的三个组成部分是（）。

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健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势，讨论和分析影响人们健康的因素（）。

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健康促进测量指标是衡量规划预期目标实现的（）的标志。

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