学前儿童家庭创造教育的活动有游戏活动、()、制作活动及编讲活动。
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学前儿童家庭创造教育中如何开展科技活动?
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学前儿童家庭创造教育的活动中,家长和孩子可以一起开展的编讲活动有()
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学前儿童家庭创造教育的活动有哪些?
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学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。
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我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。()
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学前儿童家庭()包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育;启迪儿童的智慧;激发儿童创造性和想象力;培养良好的学习习惯。
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专门的学前儿童科学教育活动不包括游戏活动中的科学教育。
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学前儿童家庭创造教育的任务有()。
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