简述知觉障碍的作业治疗活动分类及训练原则。
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简述认知障碍的训练原则。
认知障碍的训练原则不包括（）
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简述构音障碍的分类及主要言语表现。
对儿童，不合作，言语交流困难及某些精神障碍者的心理评估较为实用的方法是（）
思维障碍如何分类？
运动训练生理评定的原则有哪些？在训练实践中如何实施运动心率的测评？
小儿脑瘫的治疗原则及常用康复训练方法是什么？
言语训练的频率中训练效果大的因素不包括（）
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