学前教育评价的种类很多，按照评价主体可分为（）。

按评价的主体划分：自我评价、他人评价；按评价的范围划分：宏观评价、中观评价、微观评价；按评价的基准划分：相对评价、绝对评价、个体内差异评价；按评价的层次划分：分析评价、综合评价；按评价的功能划分：诊断性评价、形成性评价、总结性评价；按评价中是否采用数量化方法划分：数量化评价、非数量化评价。