发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。

新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）

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新课程的具体目标除了有改革考试和评价制度、重建课程管理体系外，还有（）

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简述新课程改革提出的一般性发展目标与综合素质评价的内容。

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在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。

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新一轮课程改革倡导（）、（）的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是（）、（）等手段以及评价实施过程的转变。

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在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。

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语文教育必须在课程目标和内容、教学观念和（）、评价目的和方法等方面进行系统的改革。

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建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）

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建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）

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