提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）

埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）

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艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。

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埃里克森的人格发展阶段理论把人的自我意识形成分为八个阶段，每个阶段都有其要解决的冲突，学龄初期（3-5岁）所面对的冲突是（）

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对人类的性行为过程的八个阶段的理解，（）是正确的。

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简述艾里克森的心理发展的八阶段理论。

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美国心理学家艾里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是（）。

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新精神分析学派的代表（）提出了人格发展的阶段学说。

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弗洛伊德认为，个体的人格发展经历了五个阶段。但是在人格发展的阶段中，可能会出现两种情况不但使人格发展受到阻碍，而且会对人格结构特征产生深刻的影响。一种情况是由于出现了心理阻碍，导致任何阶段的发展停顿或延缓，这种现象称为（）；当个人面临危机或受挫时，他很可能退回到较早的阶段，这一过程称为（）。

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弗洛伊德认为，个体的人格发展经历了五个阶段。但是在人格发展的阶段中，可能会出现两种情况不但使人格发展受到阻碍，而且会对人格结构特征产生深刻的影响。一种情况是由于出现了心理阻碍，导致任何阶段的发展停顿或延缓，这种现象称为（）；当个人面临危机或受挫时，他很可能退回到较早的阶段，这一过程称为（）

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