幼儿的心理活动以无意性为主，（）开始发展。
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以下容易引起幼儿无意注意的事物是（）。
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教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。
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以下不属于引起幼儿无意注意的主要诱因的事物是（）。
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与幼儿的（）、需要、生活经验有关系的事物，更容易引起幼儿的无意注意。
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与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是（）。
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对待婴幼儿习惯性阴部磨擦的态度为（）
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对待婴幼儿习惯性阴部摩擦的错误做法是（）。
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婴幼儿进餐时保育员应做到（）。
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