（）是社会主义实现自我完善和发展的根本途径与动力。

随着家庭劳动现代化和社会化，人们认识到，闲暇不再仅仅是打发时间、放松身体，而是发展自我、完善自我的重要途径。家长应该教会儿童合理利用闲暇时间。

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（）是我国社会主义现代化建设的根本战略，是我国迎接知识经济时代的挑战，实现经济和社会跨越是发展的必然选择。

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马斯洛认为，教育的目的即人的目的，从根本上说就是人的“自我实现”，是完满人格的形成，并促使个人达到所能达到的最高度的发展。

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（）是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。

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马克思恩格斯认为，实现人的全面发展的根本的社会条件是（）。

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（）是一种教育理论流派，这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。

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自我意识是个性社会化的结果，自我意识的发展表现为三个方面：生理自我、社会自我和（）。

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改革，是在保证社会根本制度的前提下，对社会某些局部和部分环节及其功能的自觉调整和完善。

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在现代社会中，道德及其道德教育成为提升人的本质力量、促进人的自我完善、与科学理性互补的精神力量和重要手段。

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