在教权与王权的斗争中，但丁支持教权，反对王权
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14世纪的时候，欧洲大学、教会和世俗王权已经出现三足鼎立的状况。
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下列国家中属于王权吞没教权的关系模式是（）。
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法国的三级会议最初是封建君主为了对抗教权，加强王权而设立的。它只是作为君主制的一个补充而出现的，因此它通常要根据君主的意志才能召开。
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中古欧洲教权在教皇（）时达顶峰。
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俄国王权与领主权力的矛盾冲突发生在（）执政时期。
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下列哪些内容是欧洲启蒙运动时期思想家们的共同主张：（）①号召消灭专制王权，追求民主自由②反对等级制度，主张权利平等③主张建立法治社会④主张建立资产阶级共和国⑤号召打倒天主教会的世俗权威
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在哪一个君主执政时期，俄国王权与领主权力发生了矛盾冲突？（）
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18世纪法国启蒙思想家的一致主张有：（）①人权自由②实行法制③反对教权④反对专制
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