一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。

一般情况下，年轻学员反应敏捷，初始训练掌握动作要领快；中年学员反应较慢，但其观察和判断交通情况的能力较强。

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一般来说，学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。

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如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。

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在实际驾驶训练过程中，学员经过多次反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（）。

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对一些复杂的驾驶动作，教练员应采取（）的方法，必要时教练员要反复示范，直至学员掌握要领。

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一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。

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有的学员动作协调能力强而疏于观察、思考，场地训练进步快，而道路驾驶训练进步迟缓。

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为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（）

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在驾驶训练过程中，（）是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。

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