A巴甫洛夫
B华生
C斯金纳
D赫尔
反射学说认为,一切心理现象按其产生的方式来说都是反射。
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现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()
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完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()
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最早提出经典条件反射的心理学家是()。
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提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是()
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斯金纳操作性条件反射的教学应用是()
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区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是()。
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美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。
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马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人,为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的()作用。
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