帕瑞把青年期思维发展划分为（）。

美国心理学家帕瑞认为，进入青年期后，在个体思维中（）。

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根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为（）。

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童年期思维形式的发展，表现为（）。

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艾里克森把人格发展划分为（）个阶段。

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（）对青年期人格发展和自我发展进行了系统论述。

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就生理发展而言，青年期是（）。

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少年期的思维发展水平属于（）。

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中年期的思维达到了更加成熟的水平，主要表现是思维活动的（）的进一步发展。

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把个别事件上升为一般性理论，这种思维方式属于（）。

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