（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）

（）强调行为受情境制约，同一个体在不同情境中会有很不同的行为表现。

单选题查看答案

据调查，无论是中学还是大学，学习成绩优异的和学习成绩较差的，男生均（）女生。

单选题查看答案

部分家长认为自己的子女作为未成熟的个体，知识上是无知的，心理上是不成熟的，缺乏学习、生活方面的自制力，因此采取（）解决亲子冲突。

单选题查看答案

图式理论的基本单元是概念。

判断题查看答案

对于青少年来说，社会是开展自杀预防的最好场所。

判断题查看答案

班级是青少年社会化的重要机构，人格发展的重要场所。

判断题查看答案

认知发展理论的基本性别认同阶段，大约在（）岁左右的儿童能进行性别的自我分类而正确标示他/她的性别。

单选题查看答案

根据认知发展理论，（）认为所有儿童性别角色的发展经历基本性别认同、性别稳定性和性别恒常性这三个阶段。 

单选题查看答案

多重自我，是在不同的社会关系、社会角色以及社会文化背景中，青少年的自我概念是相同的。

判断题查看答案